In breve
Chiunque va a un THATCamp propone una sessione. Non preparare un documento o una presentazione. Piano invece di avere una conversazione, to ottenere un lavoro fatto, oppure divertire.
#caa2013 #thatcamp relatori: Lei propone una sessione perché avete domande, non perché avete risposto.
— Maeve Doyle (@mediumaeveum) Febbraio 14, 2013
Come faccio a proporre una sessione?
Una volta registrato per il vostro THATCamp e sono approvati, si riceverà un account utente sul sito web THATCamp. Si dovrebbe ricevere i dati di accesso tramite e-mail. Prima della THATCamp, è necessario accedere al sito THATCamp, fare clic su Messaggi -> Aggiungi nuovo, poi scrivere e pubblicare la vostra proposta della sessione. La vostra proposta sessione apparirà sulla prima pagina di questo sito, e saremo tutti in grado di leggere e commentare in anticipo. (Se non avete lavorato con WordPress prima, vedere codex.wordpress.org / Writing_Posts aiuto.) La mattina della manifestazione, tutti i partecipanti THATCamp voterà su tali proposte (e probabilmente venire con diversi nuovi), e poi tutti insieme si risolverà il modo migliore per mettere quelle sessioni in un programma.
Ricordate che si sono tenuti ad agevolare le sessioni che si propongono, in modo che se si propone una sessione di hacking, si dovrebbe avere il germe di un progetto per lavorare su; se si propone un workshop, si dovrebbe essere pronti per insegnarlo o trovare un insegnante; se si propone una discussione della Biblioteca Digitale Pubblica d'America, si dovrebbe essere pronti a riassumere ciò che è, iniziare la discussione, mantenere la discussione in corso, e terminare la discussione.
Quando propongo una sessione?
È possibile proporre una sessione già come ti piace, ma la maggior parte delle persone pubblicano le loro proposte di sessione al sito THATCamp durante la settimana prima della THATCamp inizio. E 'una buona idea per controllare il sito THATcamp frequentemente nella settimana in anticipo per vedere e commentare le proposte di sessione di tutti. Si può anche venire con un last-minute idea e proporla ai partecipanti THATCamp durante la sessione di pianificazione, che è la prima sessione del THATCamp.
Perché le sessioni proposte in questo modo?
Proporre sessioni appena prima di un THATCamp e la costruzione di un programma durante la prima sessione di un THATCamp assicura che le sessioni sono onesti e informale, I temi che sono in corso, e che i partecipanti non-conferenza collaboreranno su un compito comune. Un unconference, nelle parole di Tom Scheinfeldt, è divertente, produttivo, e collegiali, e THATCamp, pertanto, "[W]e're non qui per ascoltare ed essere ascoltati. Siamo qui per lavorare, a partecipare attivamente.[…] Siamo qui per ottenere roba fatta. "Ascolta ulteriore:
Tutti dovrebbero sentirsi ugualmente liberi di partecipare e tutti dovrebbero lasciare che tutti gli altri si sentono liberi di partecipare allo stesso. Non sono studenti e professori, direzione e il personale qui a THATCamp. Nella maggior parte delle conferenze, il gioco che stiamo giocando è quella in cui ho, il diffusore, tenta disperatamente di dimostrare a voi come sono intelligente, e si, il Membro del pubblico, cerca disperatamente nella questione e rispondere periodo per mostrare quanto sono stupido a confronto. Non qui. A THATCamp siamo qui per essere di supporto l'uno dall'altro come tutti lottano con le sfide e le opportunità della tecnologia che incorpora nel nostro lavoro, dipartimenti, discipline, e le missioni umanisti.
Vedere la Circa pagina per ulteriori informazioni sulla filosofia della unconferences.
Cosa mi propongo?
Ci sono circa quattro cose che la gente fare sessioni THATCamp: Parlare, Fare, Insegnare, e Giocare. A volte una sessione contiene elementi di tutte queste, ma è anche una tassonomia equo per le sessioni THATCamp.
- In un Parlare proposta sessione, si offrono di condurre una discussione di gruppo su un argomento o una domanda di vostro interesse.
- In un Fare proposta sessione, si offrono di guidare un piccolo gruppo in una sessione di hands-on di lavoro collaborativo, con l'obiettivo di produrre un progetto di documento o un pezzo di software.
- In un Insegnare sessione, si offrono di insegnare un mestiere, o un “duro” abilità o un “morbido” abilità.
- In un Giocare sessione, va bene tutto — si consiglia letteralmente un gioco, o suggerire qualche tempo di riproduzione gruppo di qualità con una o più tecnologie, o quello che volete.
Parla Esempi di una sessione
- Jeffrey McClurken, Archiviazione sociali Conversazioni media di eventi significativi, THATcamp Prime,en 2009
- Sherman Dorn, Il Ill formata domanda, THATcamp Prime,en 2009
- Eli Pousson, How do we share our knowledge of historic places?, THATcamp Columbus 2010
- Véronique e Frédéric Clavert Ginouvès, Archivi orali e del web (Testimonianze orali e del web), THATCamp Paris 2010
- Zach Whalen, ARG, Archivio, e borse di studio digitale, THATcamp 2010
- Aditi Shrikumar, Text Mining e il Digital Humanities, Grandi Laghi THATCamp 2010
- Jon Voss, Verso dati collegati in the Humanities, Grandi Laghi THATCamp 2010
- Kathleen Fitzpatrick, "Come trasformare qualcosa di simile CommentPress in una modalità valida di peer review aperta,"THATCamp Southern California 2010
Fai Esempi di una sessione
- David Uspal, Hackfest: HTML5, THATcamp Philly 2011
- Wayne Graham, Per lo più Hack Zotero sessione di hacking, THATcamp Prime,en 2010
- Stéfan Sinclair, One Day, Una Toolet, Grandi Laghi THATCamp 2010
- Ben Brumfield, Hackfest, THATCamp Austin 2009
- Julie Meloni, Progetto sviluppare autoapprendimento aperto curriculum accesso digitale umanistiche ..., THATcamp Prime,en 2010
- Dan Cohen e Tom Scheinfeldt, Una settimana, Un libro: Hacking the Academy, THATcamp Prime,en 2010
Insegnare Esempi di una sessione
- Kirrily Roberts, Freebase officina, THATcamp Bay Area 2010
- Bethany Nowviskie e Bill Turkel, Wearables Hacking e e-textiles officina, Grandi Laghi THATCamp 2010
- Aditi Muralidharan, Visualizzazione officina, THATcamp Bay Area 2010
- Amanda francese, Avanzata Omeka, THATCamp Kansas 2012
- Note che alcuni (anche la maggior parte) THATCamp organizzatori preferiscono organizzare sessioni di workshop in anticipo (vedere Laboratorio THATCamp New England serie, THATCamp Virginia workshop serie, e Laboratorio THATCamp sud-est di serie), ma si può ancora volontari per insegnare qualcosa all'ultimo minuto, o anche mettere in un motivo per qualcun altro di insegnare qualcosa che hai sempre voluto imparare (ma se non volontari insegnanti, è meglio la sessione di nix). Questo è ciò che è grande circa THATCamp.
- Anne Flannery, Omeka e Scripto Laboratorio, THATCamp MLA 2013 (motivo per conoscere Scripto piuttosto che offrire a insegnare; vedi anche i commenti)
Gioca Esempi di una sessione
- David Staley, An installation, THATcamp Prime,en 2009
- Marco Campione, Scavenger Hunt Zen, THATcamp Prime,en 2010
- Zen Scavenger Hunt Risultati, THATCamp Virginia 2012
- Martha Rivera Monclova, Digital Tools for Research, THATCamp Caribbean 2012
- Donelle McKinley, Share Your Favourite Tools, THATCamp Wellington 2012
- Anastasia Salter, THATCamp Giochi Invasion, THATcamp Games 2012
- Anastasia Salter e Amanda Visconti, Quest Q, THATCamp CHNM 2012
- Anastasia Salter e Amanda Visconti, THATCamp primo alternate reality game, THATCamp CHNM 2012 (postmortem conto “Quest Q,” un gioco inventato e giocato a THATCamp Prime 2012)