Ateliers sur les plans

"Portrait Parle" class, France (Bertillon method, ca. 1910-1915)

Bref

Beaucoup de participants THATCamp sont intéressés à ramasser de nouvelles compétences un de l'autre, de sorte que vous voudrez peut-être pré-organiser quelques ateliers qui auront lieu au cours de votre THATCamp. (Note: notre série d'ateliers que l'on appelait « BootCamp, » un terme que nous avons maintenant obsolète. A noter également que notre programme de bourses Mellon a pris fin le 12/5/2011.)

Trouver des instructeurs de l'atelier

En tant qu'organisateur THATCamp, vous pouvez décider à l'avance ce que vous allez offrir des ateliers et qui va leur enseigner, ou vous pourriez crowdsource ces décisions à vos THATCampers, ou bien vous pourriez faire une combinaison des deux. Vous savez peut-être des gens de talent dans votre région (peut-être même vous ou vos co-organisateurs) qui serait plus que disposé à donner un atelier à votre THATCamp, et vous pouvez donc mettre tout cela à l'avance. Alternativement, vous pouvez demander aux gens qui s'appliquent à votre THATCamp « Que souhaitez-vous apprendre? » et / ou « Que seriez-vous prêt et capable d'enseigner? » et de planifier vos ateliers offerts en fonction des réponses à ces questions.

If your THATCamp applicants have indicated that they’d like a workshop on a particular skill or topic, but you can’t find a qualified volunteer instructor in your region or among your applicants, post to the THATCamp forums with a request for help.

Planification des ateliers

Les organisateurs sont de plus en plus dire que d'avoir un jour distinct consacré aux ateliers est une bonne idée. Voir, par exemple,en, Dédiée journée d'atelier de THATCamp Virginie, qui a eu lieu avant une journée supplémentaire et demi de unconferencing. Certains ateliers ont exécuté en même temps que les sessions Unconference, cependant, comme une piste d'éducation à travers le unconference, aussi avec un bon succès: voir par exemple L'horaire de THATCamp Nouvelle-Angleterre avec des ateliers intégrés. (Note: many participants did say in the evaluations that they’d have preferred that the workshop training sessions take place on a separate day.)

Donner aux participants des renseignements de l'atelier

Sur une page sur votre site web, vous devez donner les informations suivantes pour tous les ateliers:

  • Title
  • Instructor’s name (de préférence lié à un profil)
  • Prérequis (connaissance, skills, comptabilité, logiciel)
  • Niveau de l'atelier proposé
  • Description

Curriculum

Nous avons développé un large programme pour vous aider à planifier des ateliers à THATCamp. Il peut y avoir autant d'ateliers que vous le souhaitez, et ils peuvent tous tenir dans une seule rubrique de compétence ou plusieurs rubriques de compétences différents. Nous conseillons à tous les ateliers devraient être préliminaire (en particulier ceux qui traitent avec des langages de balisage et de programmation; n'assument aucune connaissance préalable de codage) et insister sur premiers principes, fond, et le contexte; ateliers autres que ceux visés aux deux premiers titres doivent également comprendre au moins un exercice pratique (mais rien de plus difficile que « Hello, monde! »). Exemples d'ateliers sont donnés ci-dessous; d'autres ateliers pertinents sont plus que bienvenus. Voir la page sur obtenir une formation dans des ateliers des exemples d'ateliers offerts passées et à venir.

  1. Comprendre l'histoire de la technologie et des sciences humaines
    1. Brève histoire de l'informatique
    2. Brève histoire de Digital Humanities
  2. Comprendre cours des questions juridiques et sociales liées à la technologie et les sciences humaines
    1. Droit d'auteur dans les sciences humaines
    2. Les questions économiques dans la communication savante
    3. Le règlement Google Book Search
  3. Trouver et gérer des informations sciences humaines
    1. Google Scholar / bases de données
    2. Google Recherche de Livres
    3. Zotero / Mendeley / CiteULike
  4. Numérisation, rédaction, l'organisation, édition, et la préservation des matériaux humaines
    1. Text / image / l'audio / numérisation vidéo
    2. XML
    3. XSLT
    4. TEI
    5. EAD
    6. Omeka
    7. Normes de métadonnées
    8. Indexage
    9. Linked data
    10. Bases de données et structures de données
  5. Recueil, interprétation, l'analyse, et manipuler des données humaines
    1. Le text mining
    2. Les outils de visualisation
    3. Web analytics
    4. Yahoo! Pipes
    5. Open Layers
    6. ARCGIS
  6. Création, présentation, et l'édition des sciences humaines étude
    1. HTML
    2. CSS
    3. Photoshop
    4. Conception graphique
    5. Architecture de l'information
    6. Typographie
    7. Les tests d'utilisabilité
    8. CommentPress / digress.it
    9. WordPress
    10. PowerPoint / Tonique / Prezi
    11. Création d'une vidéo
    12. Acoustique / Podcast création
  7. Travailler en collaboration, à la fois formelle et informelle
    1. Gestion de projet
    2. Projet de budget
    3. Obtenir le financement du projet
    4. Wikis
    5. Google Docs
    6. Les médias sociaux
  8. En utilisant les langages de programmation et des outils
    1. JavaScript
    2. PHP
    3. MySQL
    4. UNIX
    5. Perl
    6. Les expressions régulières
    7. Yahoo! Pipes
    8. Google Inventor pour Android
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